Professional services

Psychologist
  • Our psychologist isn’t here to “change” a child. They’re here to create a space where the child feels safe, accepted, and genuinely heard.
  • Helps parents better understand their child and respond to their needs in ways that actually work.
  • Supports children in recognizing, accepting, and freely expressing their emotions.
  • Helps kids work through anxiety, fears, stress, and other hard things.
  • Builds self-confidence and a sense of being valued and respected.
  • Develops communication skills – listening, expressing thoughts, and forming healthy relationships at home and beyond.
Հատուկ մանկավարժ
  • Իրականացնում է ԿԶԱՊԿ /կրթության և զարգացման առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող/ երեխաների հետազոտում, գնահատում է յուրաքանչյուր երեխայի զարգացման առանձնահատկությունները, մտավոր և ֆիզիկական խնդիրների բնույթը և դրանց արտահայտման աստիճանը։
  • Բացահայտում է երեխայի ուժեղ և թույլ կողմերը: 
  • Յուրաքանչյուր երեխայի համար կազմում է անհատական զարգացման պլան՝ զարգացման կենտրոնում, դպրոցում՝ անհատական ուսուցման պլան։ 
  • Սահմանում է պարապմունքի նպատակը, գործողությունները, ընթացքը։ 
  • Համագործակցում է դպրոցի ուսուցիչների և ծնողների հետ, տալիս  է խորհրդատվություն` օգնելով մանկավարժներին կազմել հանձնարարություններ հատուկ հնարների կիրառմամբ։
Speech Therapist
  • Helps children find and use their voice, formulating speech and expressing thoughts and feelings.
  • Supports the development of both verbal and non-verbal communication.
  • Helps children understand what’s being said to them and respond in a timely, meaningful way.
  • Builds age-appropriate vocabulary and connected speech.
  • Helps children retell experiences from their own lives.
  • Supports children in forming questions and taking part in back-and-forth conversations.
  • Helps children use speech as a real tool, to ask for things, express how they feel, and share what they want.
Hard-of-Hearing Teacher
  • Supports children in using alternative ways to communicate, including sign language and fingerspelling.
  • Promotes the development of verbal expression – sounds, words, and connected speech.
  • Helps children participate fully in the learning process and access their right to education.
  • Develops lip-reading skills.
  • Heps children make the most of their residual hearing through modern hearing devices and technology.
Social Worker
  • Shows up for the family, the parent, and the child when things get hard, so they feel protected, confident, and not alone.
  • Doesn’t step into the middle of family life, but helps families find their own solutions and get back on steady ground.
  • Connects families to the services, financial support, medical care, and educational or social programs they need.
  • Makes sure children’s rights are protected – their right to equal opportunity, to learn, to grow, and to be part of the world around them.
  • Helps families discover their own strengths and build the skills to create a stable, healthy home for their child.
  • Supports families and children in becoming more active, connected members of their community.
  • Helps families navigate tough decisions by helping them see their options, their strengths, and the best path forward.
Երաժշտաթերապիա
  • Երաժշտաթերապիան թույլ է տալիս երեխային արտահայտել հույզերը՝ ուրախություն, տխրություն կամ այն, ինչը դժվար է ասել բառերով։ Սա օգնում է երեխային ավելի լավ հասկանալ և վերահսկել իր զգացմունքները։
  • Օգնում է երեխաներին զգալ ավելի հանգիստ և կայուն, հատկապես անհանգստության կամ սթրեսի ժամանակ։
  • Օգնում է զարգացնել հիշողությունը, ուշադրությունը և այլ հմտություններ։
  • Տալիս է հնարավորություն երեխաներին ներգրավվել խմբային երաժշտական գործունեությանմեջ։ 
  • Օգնում է զարգացնել շփման, համագործակցության և թիմային աշխատանքի հմտությունները։
  • Ակտիվացնում է մի շարք զգայարաններ և օգնում է երեխաներին ավելի լավ հասկանալ և արձագանքել իրենց զգայական աշխարհին։ 
  • Օգնում է լեզվական հմտությունների և խոսքի զարգացմանը։
  • Նպաստում է  երեխայի ինքնավստահության բարձրացմանը:
Ադապտիվ ֆիզկուլտուրա
  • Թերապիստն ստեղծում է անվտանգ և աջակցող միջավայր, որտեղ յուրաքանչյուր երեխա կարող է մասնակցել ֆիզիկական ակտիվությանը՝ իր հնարավորություններին համապատասխան։ 
  • Ադապտիվ ֆիզկուլտուրան օգնում է զարգացնել շարժողական հմտությունները, հավասարակշռությունը և մկանային ուժը՝ հատուկ հարմարեցված վարժությունների միջոցով։
  • Թերապիստը փոխում և հարմարեցնում է խաղերը, վարժությունները և սարքավորումները, որպեսզի երեխան կարողանա մասնակցել անվտանգ և արդյունավետ ձևով։
  • Ֆիզիկական վարժությունների ընթացքում երեխան սովորում է հետևել ցուցումներին, կենտրոնանալ, հիշել հերթականությունը և վերահսկել իր վարքը։
  • Խմբային վարժություններն օգնում են երեխաներին համագործակցել, սպասել իրենց հերթին, շփվել հասակակիցների հետ և զգալ իրենց թիմի մի մաս։
Արտթերապիա
  • Արտթերապիան նպաստում է զգայական փորձառության զարգացմանը և զգայական ընկալումների կարգավորմանը։ 
  • Աջակցում է հույզերի ճանաչմանն ու անվտանգ արտահայտմանը։
  • Նպաստում է հոգեկան և ֆիզիկական լարվածության մեղմմանը։
  • Խթանում է ինքնաճանաչումը և ինքնարտահայտման հնարավորությունների զարգացումը։
  • Աջակցում է հաղորդակցական և ստեղծագործական հմտությունների զարգացմանը։
  • Նպաստում է առողջ ինքնագնահատականի ձևավորմանը։ 
  • Բարձրացնում է մոտիվացիան։
  • Նպաստում է սոցիալական հմտությունների և համագործակցային կարողությունների զարգացմանը` խմբային միջավայրերում։
Սոցիալական մանկավարժ
  • Սոցիալական մանկավարժը լսում է երեխային, օգնում է հասկանալ նրա զգացմունքները և ցույց է տալիս, որ երեխան մենակ չէ իր խնդիրների հետ։
  • Համագործակցում է ծնողների և ուսուցիչների հետ՝ նպաստելով այնպիսի միջավայրի ձևավորմանը, որտեղ երեխան իրեն զգում է ապահով, վստահ, հարգված և ընդունված։ 
  • Օգնում է երեխային ձեռք բերել և զարգացնել սոցիալական հմտություններ 
  • Կազմակերպում է խմբային քննարկումներ, դերային խաղեր և իրավիճակային զրույցներ, որոնց միջոցով երեխան զարգացնում է սոցիալական հմտություններ՝ ակտիվ լսելու կարողություն, համագործակցություն, փոխզիջման գնալու պատրաստակամություն, կոնֆլիկտների խաղաղ լուծում և պատասխանատվության զգացում։ 
  • Աջակցում է դժվար իրավիճակներում՝  օգնելով հասկանալ իրավիճակը և գտնել լուծումներ։
Թերապևտիկ այգեգործություն
  • Այգեգործական թերապիայի ընթացքում, երեխան, գտնվելով բնության մեջ և խնամելով բույսերը, զգում է հանգստություն, նվազում է սթրեսի մակարդակը։ 
  • Թերապևտիկ այգեգործությունը զարգացնում է ձեռքի, մատների կոորդինացիան, ուժը և շարժողական հմտությունները։
  • Թերապիայի ընթացքում երեխան օգտագործում է բոլոր զգայարանները, ինչը հնարավորություն է տալիս զգայական աշխարհի հետ առավել սերտ շփվելու և հանգստանալու։
  • Թերապևտիկ այգեգործությունը հնարավորություն է տալիս խաղի միջոցով ճանաչել բնությունը։
  • Խմբային թերապիաների ժամանակ երեխաները սովորում են համագործակցել, լսել մյուսներին և համատեղ լուծել խնդիրները։